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校本教研
2018年中考科目备考说明
发布日期:2018-03-16  作者:教导处   阅读数:

 

澳门新葡亰官网     杨根平

中考语文逐步渗透以培养学生创新精神和实践能力为核心的教育理念,加强试题与传统文化、社会实际和学生生活的联系,注重考查学生对知识技能的掌握情况,特别是在具体情境中综合运用所学知识分析和解决问题的能力。   

2018年兰州市初中毕业生学业考试说明》(以下简称说明),在2017年中考考试说明的基础上呈现稳中求变,重视传统文化、不断细化完善的特点。在“积累与运用”、“阅读”“写作”三大板块方面均有细微的变化。学生在今年的备考和复习阶段应特别注意2018年《说明》中的一些新提法、新要求和新动向。 

一、积累与运用

“识记积累”部分的明显变化是单独列出了“能熟练地书写正楷字”这一要求;“表达应用”部分“在具体语言环境中正确使用词语”这一考察内容中,在括号里特别补充了成语和熟语这一细节。这变化更能体现出《义务教育语文课程标准(2011年版)》关于全面提高学生语文素养,学生要具有根据实际生活需要正确运用祖国语言文字的能力,要求学生对弘扬中国传统文化要有自觉和清醒的认识。所以在今年的考前复习中,考生们要格外注意练习汉字的书写,尤其对正楷字和规范、通行的行楷字。除了掌握教材中涉及的生字的音、形、义,还应熟了解和使用一些生活中常用的成语、谚语、歇后语和惯用语

二、阅读

2018年的《说明》在古诗文阅读中一如既往地强调了理解常见文言实词、虚词的意义和用法等内容。特别增加了“诵读古代诗词”这一总要求,增加了“理解和把握古诗词的基本内容和作者的情感”这一项。这改变一方面考查了学生是否能依据阅读古诗词的常识和技巧,把握课内外古诗词的大意,并体会作者情感,学会初步鉴赏古诗词。更重要的是强化了考生对弘扬中国传统文化的仪式感、认同感和使命感。在备考过程中,生们需要结合实际对古诗词鉴赏的方法和技巧进行有针对性的复习。

文言文阅读方面,考生在复习时要注重以下几个方面:①结合语境理解重点实词的含义。②掌握常见的九个虚词在不同语境中的含义和用法。③通假字。④古今异义词。⑤一词多义。⑥词类活用。⑦语句停顿。⑧重点语句的翻译。⑨课内外两篇文章在内容、写法上的对比理解。特别是第点对考生来说难度较大。

现代文阅读部分,《说明》和去年相比的最大变化是提出考生要能对文章的思想内容、常见写作手法及语言表现力表达自己的感受和见解。这就说明我们考生在阅读文章时不仅要整体把握文章的内容,还要借助一定的语文知识,人生经验,去深度理解文章,和作者对话,表达独到的阅读感悟。考生应当明白:面对不同的文体,要采取不同的阅读方法和解题思路来把握文意,概括要点,尽量避免审题的盲目性,尽量避免思维的混乱性,力求答题的准确性和有效性。尤其对于主观性很强的一些考题,如何领悟作品的内涵,品味富于表现力的语言,引导学生通过作者所运用的精彩的写作手法和准确生动语言,去揣摩作者的写作意图,通过自己的思考,与作者共鸣作出正确的判断,从而获得对自然、社会、人生的有益启示则显得尤为重要。

教师在现代文阅读复习中,给学生强调每种文体的写作特点,结合中考常见的几种文体——记叙文(散文)、说明文和议论文进行专项训练,熟悉概念,如:五种表达方式、十种说明方法、四种论证方法和几种常见的写法。

三、写作

《说明》第8条特别强调了对常见几种文体的具体写作要求,这正体现了《课标(2011年版)》(7~9年级)关于写作方面第5条的要求,这样的要求和变化有利于学生避免写作过程中文体模糊、表意不清和胡编乱造等缺陷,在写作的整体要求上较以前有明显提升。当下应重点提高两种作文命题形式——命题作文、半命题作文的审题、立意、和表达能力,结合自己的人生感悟,运用自己最擅长的文体写作。特别注意思想一定要健康,内容一定要充实,文体特点一定要鲜明另外,考场作文敢于在抒发个人真情实感的过程中,稳中作适度创新。但切忌陷入诸如恋爱、考试、“愤青”等写作禁区,写作时避生就熟,在熟中求新,从小处落笔,于大处着眼,弘扬真善美,展现出新时代中学生积极进取,昂扬奋发的精神风貌,展现当新时代中学生对自然、社会、人生的独特体验与感悟。

以上就是笔者对2018年《说明》的一些看法和复习建议。中考在即,我们要合理安排复习,切忌急躁,以免忙了手脚,乱了阵脚;更勿浮躁,坐等时日。只要理清考试板块,冷静沉着,脚踏实地,抓实双基,归纳总结,相信一定能在中考中取得满意的成绩。

 

  

澳门新葡亰官网     张夏利

【大纲内容】

●命题依据:以《全日制义务教育数学课程标准(2011年版)》为命题依据。

●考试范围:以九年级所学内容为主,兼顾七、八年级内容。

●试题类型:选择题约占32%,非选择题(填空题、解答题)约占68%。

【考试内容】

1.数与代数:数与式、方程与不等式、函数。

2.图形与几何:图形的性质、图形与变换、图形与坐标、图形与证明。

3.事件的概率: 统计 、 概率。

4.综合与实践:(不单独命题,但允许在试题中有所渗透)树立数学问题意识;获得探究数学问题的经验和方法;发展创新思维能力和实践能力。

【大纲解析】

  与2017年总体相比,2018年考试说明中考试依据,考试范围,考试形式,考试时间与试题结构均无变化。但考试能力要求、考试内容与要求有所变化。第一变:从七、八年级教学内容 不单独命题变为兼顾七、八年级内容。第二变:选择题约占40%变为32%,非选择题约占60%变为68%。第三变:事件的概率变为统计与概率。第四变:课题与学习变为综合与实践。从考纲可以看出数学课程要求越来越突出体现基础性、普及性、实践性和发展性,使数学教育面向全体学生,贴近生活实践。命题方向也越来越突出在初中数学基础知识、基本技能和基本方法的灵活运用。意在考查学生运用数学知识和数学思维分析问题并解决问题的能力。

【备考建议】 提高综合解题能力训练解题策略

  首先,注重基础知识,熟练解题技巧。复习的过程必须注意回归课本,围绕课本回忆和梳理知识点,对典型问题进行分析、解构、熟悉。只有透彻理解课本例题、习题所涵盖的知识重点和解题方法,才能以不变应万变。

  其次,专题复习、提高解题能力。第二阶段复习是第一阶段复习的延伸和提高,应侧重培养自己的数学能力。第二阶段复习的时间相对集中,在第一阶段复习的基础上,该阶段复习要注重考纲要求的重点内容,特别要注意解题方法的掌握。

  最后,综合训练,提高应试能力。这一阶段,重点是提高学生的综合解题能力,训练解题策略,加强解题指导,提高应试能力。要对症适量做习题;规范步骤避免失分;养成良好的读题、审题的习惯。

总之,在备考复习时,应重视对基础知识的理解,注重知识与实际的联系,注重实践应用及动手能力的训练,突出对数学思想方法的落实,兼顾数学阅读分析能力的培养,关注各个领域之间的联系与整合应用,切实掌握数学基本研究方法,领悟思想方法,对同一问题能举一反三、融会贯通。

 

  

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2018年兰州中考英语大纲与去年一致,并无明显变化,都是以现行《全日制义务教育英语课程标准》(2011年版)为依据。

【大纲内容】

命题依据:以《全日制义务教育英语课程标准(2011年版)》为依据。

考试范围:以九年级内容为主,兼顾七、八年级内容。

试题类型:听力理解、单项选择、完形填空、阅读理解、任务型完形填空、任务型阅读理解、用所给词的适当形式填空、根据汉语提示完成句子、口语交际和书面表达。

试题结构及比例:选择题90分,占60%;非选择题60分,占40%。

【考试内容】

1.语言知识

音的考查主要渗透在听力部分。词汇考查《课程标准》五级目标要求掌握的1500-1600个左右的单词和200-300个习惯用语或固定搭配的基本含义以及在特定语境中的意义和用法;语法考查《课程标准》五级目标所要求掌握的语法项目以及常用语言形式的基本结构和表意功能;功能考查对《课程标准》五级所列功能意念的语言表达形式的恰当理解和运用;话题围绕《课程标准》五级所列话题恰当理解与运用相关的语言表达形式。

2.听力

能根据语调和重音理解说话者的意图;能听懂有关熟悉话题的谈话,并从中提取信息和观点;能借助语境克服生词障碍、理解大意;能听懂接近正常语速的故事和记叙文,理解故事的因果关系;能在听的过程中用适当方式做出反应;能针对所听语段的内容记录简单信息。

  3.阅读

能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义;能读懂常见题材的阅读材料,并理解段落中各句子之间的逻辑关系,找出文章中的主题,理解故事的情节,预测故事情节的发展和可能的结局;能读懂相应水平的常见体裁的读物; 能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息。

4.书面表达

能撰写短文、短信、日记等; 简单描述人物或事件; 能使用常见的连接词标识顺序和逻辑关系或者根据所给图示、表格等写出简单的短文或操作说明。

5.文化意识

文化意识、情感态度及学习策略的考查渗透在英语语言知识与技能的考查中。如:英语国家的称谓语、称呼习俗、问候语和告别语;饮食习俗;地理位置、气候特点、历史等;常见动植物以及自然现象等在英语国家中的文化涵义;英语国家中传统的文化和体育活动和重要的节假日及主要庆祝活动等;在交际中注意到中外交际习俗的差异等。

【备考建议】

1.词汇 面对初三的复习不能忽略课本,要回归教材,狠抓基础,通过课本知识,再次记忆词汇,句型,固定搭配等内容,重新理解文章内容,为今后的复习夯实基础,提高语言的运用能力。认真复习基本词汇和语法, 加强词汇记忆,强化记忆1500-1600字左右的单词和200-300个习惯用语或固定搭配。在注重基础的同时,追求更高的效率。因此,建议学生注重总结平时的错题,查漏补缺。

2.听力 每天要加强英语的听力练习,在练习中要注重语音语调所表达的含意,从而准确的提取信息,并加强对所听语段的内容记录简单信息的训练。熟知课本所学内容,注重对英语文化意识的了解,英语国家的习俗和问候语,英语国家中的传统文化等。增加练习听力填空题,提高语言反应能力和交际运用能力;听力试题材料多贴近生活,涉及不同领域,复习备考时应多关注身边事,确保答题分。

3.阅读和完形填空 加大词汇量的积累。阅读是增加词汇的重要途径,通过阅读,可以扩大学生的眼界,增大知识面。还要强化阅读词汇量,提升信息处理能力,在阅读方面应做到内容广泛。尤其是任务型阅读和任务型完形填空题,这是所有学生的共同弱项。因此,制定阅读计划,提出目的要求。每天做两篇阅读理解和一篇完形填空。阅读材料可选取近几年的中考试题,也可做专项训练。但所选材料要知识强,趣味性浓,词汇适合学生的实际阅读水平。

4.书面表达 在巩固复习课本内容时,注意积累词汇。根据课本单元话题,针对语句的运用,学生可以将自己写作中的各种错句都汇总起来,记在小本上,隔段时间再来看,自己进行改错,再去对照老师的纠正形式,在对比中领会自己写出错句时的思维和想法,以此建立更为牢固的语法概念,提高写作的准确性。了解不同文体的写作格式,从词,句,语法细节,文章结构等方面各个击破。对于写作相对弱的同学而言,词,句使用的准确性方面容易出现漏洞。因此,要多背诵范文;对于中等学生而言,存在的问题是能够表达基本的意思,但词汇的多样性不够,句型较单一,文章中的连词缺乏,使得过渡不够自然妥帖。这就要求可以尝试运用同义词,近义词及词组。此外应总结归纳中考必备句型,认真识记。在写作中还要注意使用适当的关联词,可以使得文章结构清晰,表达更加鲜明。此外,书面表达要避免遗漏要点,字数不够,时态及人称运用出错书写潦草等等。

总之,中考备考要重视“新语境”的创设与运用,避免过分强调对知识的考查和脱离语言实际运用的情况。关注学生的综合语言运用能力的发展过程以及在学习过程中情感态度、价值观念、学习策略等方面的发展和变化。

                     

 

  

澳门新葡亰官网    张粉红

    相比较2017年的兰州市中考说明,物理部分从命题依据到考试内容五部分都没有变化。

    初中物理教学在本学期的重点是即将开始的中考总复习。物理总复习是使学生对整个初中物理知识进行系统性、全面性的巩固及再认识、深化过程,也是关系到物理中考效果的关键所在。根据近几年兰州市中考试题的特点,我对即将参加2018年中考的兰州市考生提出以下备考建议:

    首先建议每位考生准备一个错题积累本,专门用来记录自己在复习过程中的出现的所有错题,以便寻找自己的薄弱细节,为后期自己复习的查缺补漏阶段准备“独一无二”的复习资料。

再次希望同学们将时间合理划分,建议复习时有计划的分为四个阶段进行。

第一阶段,回归课本,建立知识体系。

通过精读课本,重温课后的练习,准确理解所有物理“概念”和物理“规律”的含义。这阶段所要达到的目标就是要解决知识的覆盖面,解决基础知识、基本技能问题。因而要在广度上力争不留疑问,切实抓好“双基”。

1、对所学过的教材知识内容,对遗忘的物理知识得到重新的记忆,得到进一步的加深理解认识。对于每个章节的知识点展示可按知识条块归类,把细碎的知识点进行条理性的组合,将各知识点之间的内在联系由点到面建立知识网络,进行纵向与横向联系列表联络,从而能在较短的时间获取知识量较大的、条理性较强的知识内容。
 2、强化训练。在这一时间段的复习过程中,考生需要在短时间里接受较大的知识内容量,因而遗忘率也是很高的,故为了使自己加深对大量知识内容的记忆与理解,有必要进行一些习题的强化训练。考生如果自己不能选择合适的训练题,可以依靠老师的帮助选择一些典型题进行分析解答,以帮助自己扫清对知识认识、理解和运用上的认识障碍,从而提高自己对知识的掌握程度。
  3、及时自我测试。每一单元复习完后要进行自我单元测试,通过分析测试从中获得了解自己的复习的状况和结果,借此及时调整以后的复习方法与策略;同时也让自己了解自己的复习效果与知识缺陷,从而及时改进学习方法,提高复习效率。
    第二阶段——专题复习。

通过第一轮的全面复习,考生已基本掌握了总体的基础知识,接着转入第二轮的专题复习。专题复习主要是对物理知识体系作各个专题的分类归纳,让考生从分类专题中找共性,寻规律、确明解题思路,从而提高分析问题,解决问题的能力。可按下列几个专题进行复习。
  1、作图专题。

    作图题型是中考必考的内容,通过作图专题的强化训练,不仅可以强化考生作图的规范性,也可以使考生熟练掌握各类作图技巧与规律。初中物理作图内容主要有以下几种。
  (1)光学作图:包括光的直线传播、反射、光的折射、平面镜成像、凸透镜成像等。

2)热学作图:包括晶体熔化及凝固图像、液体沸腾图像等。
  (3)力学作图:包括力的图示、力的示意图、力臂、滑轮组装配等。
  (4)电学作图:包括画电路图、画实物图、设计电路图等。 

2、实验专题。

对于实验题型的考查,近几年我市的中考试卷中所占的比例越来越高,因而搞好实验专题的复习也是中考取是好成绩的关键。初中物理教材所涉及的实验内容也非常多,其中声、光、热、力、电几大块都有必考的实验内容。因而进行实验专题复习可从下面几方面进行。
  (1)基本测量工具的使用方法与原理:包括有刻度尺、钟表、温度计、托盘天平、量筒(或量杯)、弹簧测力计、电流表、电压表、滑动变阻器等。
  (2)常规测量实验的方法与原理:包括有长度L测量、平均速度V测量、温度t测量、质量m测量、密度ρ测量、机械效率η测量、电流强度I测量、电压U测量、电阻R测量、电功率P测量等。
  (3)探究性实验的方法与原理:包括有声音的特性、光的反射规律、平面镜成像规律、凸透镜成像规律、晶体的熔化与凝固规律、液体的沸腾规律、串并联电路的电流及电压关系、电磁铁的磁性强弱因素、物质质量与体积关系、物体重力大小与质量关系、杠杆的平衡条件、液体压强规律、物质吸热能力等。

3、计算专题。计算题是传统的常规考题,主要出现在力学、电学两大内容中,也会涉及到热学,主要包括如下:
  (1)力学计算涉及的公式包括:密度、速度、重力、压强、液体压强、浮力、功、功率P、机械效率。

2)电学计算涉及的公式包括:欧姆定律、电能、电功率、电热。
  (3)热学计算涉及的公式包括:热量、热值.

我市近几年的物理中考有关计算题的考查都不作为难题出现,其目的主要是考查学生对物理公式的理解、运用以及计算过程的单位、格式的书写规范性等。因而在上专题复习中,考生应熟记公式,做一些典型的习题训练,从而锻炼自己在各种计算的应变解题技巧,提高解答计算题的能力即可。万万不可沉浸在偏、难、怪的计算题海中。
  第三阶段——综合训练。

综合训练是复习到最后阶段进行的一环,通过做一些综合试题卷可检验学生的总体复习后果,同时也是提高学生应考能力的重要手段,作最后的查漏补缺、深化提高。做综合题时不在多而在精,最经典的练习题就是近几年的中考真题,因为一些重要的知识点无论难易,几乎年年必考。

第四阶段——考前冲刺。

完成了上面的三段复习,整个中考物理复习就进入了尾声,进入了最后的冲刺阶段。这可以说是一个心理和智力的综合训练阶段,也是整个复习过程中不可缺少的最后一环。不能再进行大题量的训练,考生根据实际情况对自己的薄弱坏环节(平时的改错题本或错题积累本是最好的复习资料)进行查漏补缺。另外还要注意一些考试应注意的细节问题和考试心态的调理。
解题格式要规范、语言表达要准确。比如:计算题要写出计算公式、计算结果要带单位。考试作答的书写问题、涂卡的注意问题、答题的顺序问题等等。
   只要同学们目标明确、复习思路清晰、复习层次由浅入深,点面结合,复习效果会很好。 

 

  

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2018我市中考化学学科考试说明2017年比较:考试范围,试题类型,试题难易度,试题结构,考试形式,考试时间,考试能力要求均不变;但与2017年不同的是:考试说明中将“物质构成的奥秘与物质的变化(约30%)”、“化学计算(约10%)”改为“物质构成的奥秘(20%)、物质的化学变化(约20%)”,目的是将“化学计算”合并在“物质的化学变化”“物质构成的奥秘”,但化学计算仍是考试的重要内容,考试形式、难度、题型与往年一致,要求不变,这样,更加强调物质的重要性。

1、关注变化,联系生活,灵活应
    今年化学计算渗透在物质的构成和物质的变化中,更加体现化学学科的特点,以物质为中心,与生活实际紧密结合。所以,考生和老师在今年的化学复习中要以课本为核心,围绕物质的组成、性质和变化规律展开,计算题更要围绕物质的变化和生活实际结合进行训练。加强试题与社会实际和学生生活的联系,更加注重考查学生对知识与技能的掌握情况,特别是在具体情境中综合运用所学知识分析和解决问题的能力。

2重视教材,重视基础,切记超纲

重视教材,重视基础,防止进行超纲复习,已经明确的不作要求或降低要求的内容,不再往高处拔(请参考2018年兰州市考试说明)。教材12678101112单元记忆性知识点多些,3459单元理解性知识点多些,考试要在理解的基础上复习记忆每个基础知识点物质的俗名、化学式、化学方程式、物质性质及反应的现象等必须牢牢记住。

3专项训练,集中强化,总结规律

在全面完成基础知识复习后,建议同学们选择历届中考试题,按照选择题、填空题、简答题、实验题、计算题、推断题、图像题等专项题型进行强化训练。例如,通过选择题的专项训练,有意识地培养认真读题、仔细审题的能力。对于拿不准的选项多采用对比法,排除法。遇到情景比较新的实验探究题时,首先要静下心来,通读题目,明确实验目的,其次抓住提出问题、设计实验、得出结论等环节的相互提示,顺利答题。突破推断题的有效方法,首先熟悉物质的俗名、用途、物理化学性质及物质之间的转化关系,抓住“题眼”,顺藤摸瓜推出每个物质。

4重视实验,提高实验探究能力和创新能力  
考试说明明确要求考查学生八个实验(见教材实验活动12345678的操作、设计、探究、评价能力,这是考试的重点和难点。三大气体的制取年年考,是必考题,因此,复习中,考生应把书上典型实验过一遍。知道发生装置的选择、净化装置的选择、收集装置的选择及尾气处理措施选择的依据和原因,明确实验过程注意的事项。针对探究性实验题,学生可以先对课本的几个重要实验如空气中氧气含量的测定粗盐的提纯金属的性质二氧化碳性质的研究燃烧条件的探究酸碱中和反应氢氧化钠的变质、铁生锈条件的探究进行集中复习然后考生可做一些经过选择的有针对性的典型训练通过比较分类归纳概括等方法建立知识之间的联系。要想做好实验探究题关键在于平时基础知识的巩固与积累只有熟练了才会融会贯通

5善于总结,查漏补缺突破难点

5月下旬至6月中旬,考生要进行历年各地中考试题的模拟训练,主要目的是提高应试能力。

1限时训练,提高效率。最好能在70分钟内限时完成一套题目,即使没有整块时间,也要限时完成试卷中的一部分。例如用20分钟完成选择、填空等等,切忌拖延时间。

2重视错题。考生在经过一段时间的扎实复习后,很多同学能稳定在一个水平。能否在中考中再上一个台阶往往取决于能否把考试中出现的漏洞找到并弥补上,这也是本阶段复习任务的重中之重。对待错题的整理,一是要及时寻找错误的原因,从知识上进行弥补;二是要进行错题的积累,反复纠正。

3进入最后备考阶段,一定要再次把规范和细节的问题提上复习日程。比如填序号、填名称、填化学式、保留一位小数等要求,在审题时就要格外注意。同学们在平时训练中还加强化学用语科学性和严谨,如化学式、离子符号、化合价符号的书写,化学方程式记配平,标明状态,反应条件等

 

 

  

澳门新葡亰官网     马永录

2018年《兰州市初中毕业生学业考试说明》(生物学科)在命题依据  考试范围 考试形式、答卷时间与试卷结构 考试能力要求等方面2017年相比无变化。试卷中选择题约占40%;非选择题(包括填空题、判断题、简答题等)约占60%。考试形式:闭卷笔答,和地理科目合场分科合卷。答卷时间:和地理科目合计100分钟;卷面分值:100分。

考试内容涵盖初中七、八年级生物四册书的所有内容。复习备考的几点建议:回归课本,梳理基础知识;在理解的基础上加强重要概念的识忆;合理安排好复习时间,精选练题,提高复习的针对性;重视实验和识图能力考查;注意答题技巧训练和生物学术语的规范表达;关注社会热点,能够利用生物知识进行恰当的解释,体现理论联系实际

   

澳门新葡亰官网      陈安江

    今年的《思想品德》考试说明与2017年相比,稳中求变。考试内容在全面覆盖的基础上,重点突出九年级,兼顾七、八年级。与去年相比,呈现的明显变化是突出了国家方略随时代变化而变化的特点。具体表现如下三点:
    1、‘’感受个人情感与民族文化和国家命运之间的联系,提升文化认同感‘’这一点上,新增“文化自信”。
    2、突出了“宪法”的重要性,新增了“知道依法治国的核心是依宪治国”这一点。
    3、新增“我国现阶段社会主要矛盾的变化”这一考点,就是对原来的的观点予以修正。
    结合2018年《思想品德》考试说明及其变化,提出如下应考建议:
    1、从基础知识上,全面复习,夯实基础;抓住重点,突出初三。建议按考试说明,点对点复习效果会更好。
    2、从过程和方法上,按考纲要求,下大力气培养分析问题和解决问题的能力。结合背景材料,严审问题(如中心词、限定词、答题要求等),科学组答(如序号化、条理化、主干化、精准化),使信息和知识的恰当结合,做到理论联系实际。
    3、关注国家大政方针和考纲的变化,特别注意文化自信、宪法的修改、社会的和谐、习近平新时代有中国特色社会主义思想等重大理念。

 

历  史

澳门新葡亰官网   陈进军

大纲解析

相比于2017年,《2018年兰州市初中历史毕业生学业考试说明》在考试范围、考试形式、答卷时间、试卷结构和考试能力要求方面均无变化。

但是,命题依据、试卷类型和考试内容均有变化。2018年中考变化为以《义务教育历史课程标准(2011年版)》为命题标准,渗透部编教材的史学观;试题类型由 2017 年的 " 选择题约占 40%,非选择题约占 60%" 变化为 " 选择题约占 50%,非选择题约占 50%";考试内容删减了中国古代史史前时期的元谋人,增加了宋元时期的回族的形成和明清时期(至鸦片战争前)的明清专制制度。

备考建议

1、“以纲为纲”,紧抓考点。以考纲为依据,提纲挈领地复习,使学生掌握教材中最基本的知识,特别是在历史上起过重大作用、具有重要影响的历史人物、历史事件和历史现象,以及重要的历史概念。同时对历史事件之间的联系,教材的整体线索有一定的了解。

2、强化主题练习,提升基本能力。通过针对性的练习,提高学生正确计算历史年代的能力,正确识读历史地图、准确指认和判断历史事物空间范围的能力,阅读古汉语的初步能力,运用逻辑方法进行判断和推理的初步能力,准确表达个人观点的能力等。

   3.注重现实,关注时政。复习中关注时政热点,重视2018年历史周年纪念大事记,如“十一届三中全会召开40周年、戊戌变法运动120周年、马克思主义诞生170周年”等,把热点、重点、与历史课本紧密联系,重视历史的史鉴作用,做到学以致用。

    4. 精准训练,规范答题。认真钻研历年中考试题,把握命题动向,做到有章可循;通过针对性的模拟训练,方法指导,力求学生答题条理清晰,语言准确,书写工整,要点完备。

 

地  理

澳门新葡亰官网   唐素然

一、大纲内容

  1、命题依据:以《全日制义务教育地理课程标准(2011年版)》为命题依据。

  2、试题类型比例:选择题约占40%;非选择题(包括填空、填图、绘制简图、读图分析等)约占60%。

  3、考试范围:世界地理和中国地理部分约65%-70%;地球与地图、乡土地理部分约30%-35%。

二、大纲解析

2018年中考《大纲》中的各项考试说明与2017年基本相同,没有大的变化。考试范围主要包括四大模块:地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理。因此,掌握地理基础知识和基本技能是考生提高地理学业水平考试成绩的基本途径。

三、备考建议

1、端正学习态度

初中地理在学生眼中是小科目,平时对地理学习不重视,不认真,导致对地理基础知识掌握不扎实,基础地图更谈不上熟悉。再加上考试时间比较紧迫、考前复习时间有限,在这种情况下,要想取得理想的地理考试成绩就比较困难。因此,端正学习态度,上课认真听讲,课后积极巩固已经复习的知识,提高上课学习效果,使知识点条理化,清晰化,把自己的薄弱点变成自己的优势。

  2、重视地图的复习

  地图是学习地理的第二语言,绝大部分地理知识是通过地图呈现的。在复习过程中必须书图并重,把地理知识呈现到地图上,在脑海里形成各种地理事物区域分布的轮廓图,并力求做到十分熟悉,杜绝对地理知识的死记硬背。只有这样,才有可能逐步提高地理空间思维能力,正确地解答填图题、读图题及其选择题中的类似题目。

3、提高解题能力

精选复习资料,对考点进行针对性训练,也可采用模拟考试题综合性训练,以便查缺补漏,完善考生的知识点。做题时要认真审题,读懂题意,细心作答。善于审题能提高答题质量,是提高解题能力的关键。尤其是解答非选择题时,要仔细读图,做到准确、全面而有效地从题目中图像、图表资料与文字资料中提取显性的和隐性的信息,作答时注意地理语言表述准确性。

 

体育与健康 

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【大纲内容】

命题依据

以《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》(水平四)为命题依据。

考试范围

依据要求一致,公平公正的原则,参照《兰州市初中学生毕业升学体育考试规则及测试要求》考试内容,特殊考生的体育与健康理论知识考试范围为《体育与健康》(人教社2013年版)初中七、八、九年级全一册部分内容。

体育与健康理论知识考试形式、答卷时间与试卷结构

考试形式:闭卷笔答;答卷时间:60分钟;卷面分值:50分。

考试类型:选择题占40%;非选择题占60%(判断题占20%,简答题占30%,论述题占10%)。

【大纲解析】

     今年中考《大纲》的考试内容与2017年没有变化。体育中考的困难在于学生平时对体育锻炼不够重视,没有较好的身体素质基础和养成良好的运动习惯。体育中考的时间极为紧迫,在其他学科学习的重压下学生往往采取临时抱佛脚的态度,因此想要在体育中考中取得突破往往就比较困难。所以必须从态度上转变、从行动上做起、从点滴中积累,这才是我们取得理想成绩的重要途径,也是我们可以在中考中脱颖而出的重要法宝。

【考试内容】

一般考生:参照《兰州市初中学生毕业升学体育考试规则及测试要求》考试内容

特殊考生:体育与健康理论知识考试要求学生掌握体育与健康方面的相关知识、技能与方法,学会科学地参加体育锻炼,养成健康的生活方式。这也需要学生进行记忆学习。

【备考建议】

1、制定切合实际的锻炼计划,合理调整体育锻炼与文化课学习的关系。平时加强体育锻炼,充分利用课余时间。利用好课间十分钟、早起十分钟、放学锻炼十分钟等碎片时间。

2、向课堂40分钟要效率。兴趣是最好的老师,根据课堂上的学习对各个项目的练习进行深入细致的了解,培养自己的兴趣。对技能练习要学会反思和理解,找到错误并及时纠正,这样在练习中可以起到事半功倍的效果。对体能项目的训练要充分发挥自身潜力及良好的意志品质,利用各种科学合理的训练方法提高运动成绩。

3、科学合理的选择选测项目。选测项目选择原则:第一,选能满分的项目。第二,多项均为特长的情况下选择体能消耗少的项目。

4、注重考前饮食。饮食要以清淡为主,少油腻辛辣刺激及可引起胀气类的食物,早饭、午饭不能吃的太饱,应该以容易消化的食材为主。

5、保持好的心态。考前紧张会影响运动技能的发挥,从而影响考试成绩。所以应进行模拟考试的训练,以减轻考前的紧张感。例如在足球运球项目中有两次机会,第一次不能因为中途的小失误而放弃机会,当第一次有成绩的时候第二次才能发挥的更好。

 

 

 

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